Insotiti-ne intr-o calatorie catre viitorul educatiei !

La baza Metodei Mind Lab sta faptul ca cel mai eficient mod de invatare este prin experienta proprie. Jocurile de gandire constituie mediul ideal de invatare si experimentare!

Mind Lab oferă copiilor oportunitatea de a descoperi şi dezvolta abilităţi esenţiale in viata utilizând jocuri de gandire atractive, selectate din întreaga lume şi atent planificate intr-o programa de învăţare. Programul Mind Lab captează atenţia copiilor şi îi ajută sistematic să-şi dezvolte capacitatea de gandire, inteligenta emotionala si abilitatile sociale, pe care copiii se deprind inca de la ore sa le aplice atat in joc cat si in situatii din viata lor de zi cu zi.

Conceptul unic Mind Lab a fost stabilit pe baza principiului conform căruia jocurile pentru stimularea gândirii servesc drept puternic instrument educaţional. Jocurile de gândire contribuie la îmbunătăţirea abilitaţilor cognitive şi la conştientizarea procesului cognitiv, în acelaşi timp ajutând copilul să facă faţă mai bine situaţiilor emoţionale şi sociale. Experienţa ludică, esenţa programului nostru, este în aceeaşi măsura plăcută, captivantă şi emoţionantă – stimuland puternic motivaţia şi entuziasmul copiilor şi servind ca fundaţie solida a unui proces de învăţare profundă, bazat pe experienta. Întreaga experienţă Mind Lab, susţinută de cercetări aprofundate realizate de Universitatea Yale din Statele Unite dovedeşte faptul că metoda Mind Lab îmbunătăţeşte semnificativ rezultatele testelor de matematică şi comunicare, precum şi alte abilitaţi cognitive şi deprinderi generale necesare vieţii de zi cu zi.

Pe parcursul a 16 ani de creştere intensivă a activitatatii pe scară largă, Mind Lab Group a devenit un lider mondial în domeniul gândirii şi dezvoltarea deprinderilor de viaţă. Metoda Mind Lab a fost adoptat de mii de grădiniţe şi şcoli în peste 25 de ţări. Peste 10.000 de profesori au fost instruiţi şi certificaţi, precum şi peste 2.000.000 elevi au folosit metoda Mind Lab pentru a îmbunătăţi abilităţile lor de gândire